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Aluna: Glauce Jane Nery Griffo dos Santos
RA:8566963347
Anhanguera-uniderp
Sorocaba/SP
Atividade: Desafio Profissional
Tutora:Renata Manfrin
Temas: Estrutura e Organização da Educação Brasileira e
Educação e Diversidade

Introdução:
Abordamos temas como multiculturalismo e diversidade na escola.Um desafio para a educação,porém tem por objetivo a busca de novas contribuições para um novo método de ensino, mostrando através de novas práticas pedagógicas a diversidade entre grupos de pessoas pelos seus distintos níveis social,cultural,racial,religioso e sexual.Vamos encontrar desafios e dificuldades mas devemos manter a proposta de convivermos com o diferente,a pluralidade.Fazer de nossa sala de aula um ambiente para reunir nossos grupos,promover reuniões e discussões para compreensão do multiculturalismo,respeitar e valorizar o próximo,aprenderrespeitar a individualidade e valorizar a diversidade.

Documento: Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo
Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional (LDBEN 9.394/96 Igualdade no ensino; Liberdade para opinar ; Tolerância; Consideração com a diversidade étnico-racial;Ensino especializado garantido aos portadores de necessidades especiais e classe sociais,culturais e raciais.
Parâmetros Curriculares Nacionais
(PCN) Dignidade da pessoa humana; Igualdade de direitos; Participação; Co responsabilidade pela vida social.
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana Políticas de Reparações, de reconhecimento e valorização de Ações Alternativas; Educação das relações étnico-raciais; Historia e Cultura Afro-Brasileira e Africana; Consciência política e História da Diversidade; Fortalecimento de identidade e de direitos; Ações Educativas de Combate ao Racismo e a Discriminação; Educação das Relações Étnico-raciais e os conselhos de