letramento
Acadêmicos:
Alessandra de Almeida RA 396132
Elisabete Prado e Silva RA 390083
ELDORADO-MS
02/05/2014
PRÁTICA DO LETRAMENTO
Relatorio elaborado em equipe, com a finalidade de desenvolver a ATPS e junto compreender a prática do letramento da Língua Portuguesa. Apresentado ao tutor(ª) presencial: Michela, 5º Semestre do Curso de Letras da Faculdade Anhanguera Educacional S.A.
ELDORADO-MS
02/05/2014
APRESENTAÇÃO Este relatório fara com que o aluno compreenda pressupostos que envolvem os conceitos de letramento e alfabetização.
Desenvolvendo este ATPS de Prática do letramento poderemos nos conscientizar como futuros professores a importância da leitura na produção de textos bem como a produção de textos ,para melhor compreensão da alfabetização para analise linguística.
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
Estar alfabetizado é atribuir sentido as funções vinculadas a escrita. Deve ser compreendida muito além da aquisição de códigos. Ser alfabetizado nos dias de hoje e saber ler e escrever não e uma grande condição pois e preciso além do código escrito ,é preciso saber fazer uso da escrita e da leitura.
A pratica de leitura e de escrita, na era do papel hoje também temos computadores, uma criança que saiba ler uma palavra mas não um texto ,uma revista ,u jornal ela é alfabetizada, mas não e letrada.
A alfabetização ocorre nos primeiros anos do inicio da vida escolar, esta alfabetização e de grande importância para o letramento desta, pois isto levar