Letramento e alfabetização

Universidade Regional do Cariri – URCA
Centro de Educação
Curso: Pedagogia – 3° semestre
Disciplina: Pesquisa III - noite
Professora: Maria É

Letramento e Alfabetização Infantil

Maria do Socorro Saraiva Ribeiro

Crato, 05 de janeiro de 2013

Letrar é abrir as portas e janelas do mundo por meio da leitura, da oralidade e ser capaz de se relacionar bem nas diversas práticas sociais.

Sumário

1. Introdução -------------------------------------------------------------------------------------05
2. Objetivos----------------------------------------------------------------------------------------09
2.1 Geral ---------------------------------------------------------------------------------------09
2.2 Específicos---------------------------------------------------------------------------------09
3. Desenvolvimento------------------------------------------------------------------------------11
4. Conclusão---------------------------------------------------------------------------------------15
5. Referências Bibliográficas -------------------------------------------------------------------17

05

Introdução

Observa-se através de estudos feitos, que desde os primórdios o ser humano sempre buscou e desenvolveu formas de alfabetizar e letrar os componentes da sociedade vigente, de acordo com as disponibilidades acessíveis da época. Esse ato era feito por meio de símbolos, signos, desenhos de animais, sons e movimentos corporais, os quais eles utilizavam para se comunicar.
Os materiais utilizados para escrever eram: o papiro, rolos, caixas de areia ou os próprios muros de pedras, pintavam vários desenhos de animais, símbolos e etc. As tintas eram extraídas da natureza e o pincel era uma pena. Com o passar do tempo à fala e a escrita do homem foram aperfeiçoadas e surgiu o alfabeto com símbolos, denominados letras, e