Letramento,um tema em três gêneros

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS

Suely Teodoro De Sousa

RESENHA DO LIVRO: LETRAMENTO, UM TEMA E TRÊS GÊNEROS DE MAGDA SOARES

SETEMBRO
2013
SUÉLLEN TEODORO DE SOUSA

RESENHA DO LIVRO: LETRAMENTO, UM TEMA E TRÊS GÊNEROS DE MAGDA SOARES

Resenha do livro: letramento, um tema e três gêneros de Magda soares, com finalidade de contribuir para o projeto de monografia I, sob orientação da Profa. Dra. Ivani de Sousa Fernandes.

SETEMBRO
2013
LETRAMENTO, UM TEMA EM TRÊS GÊNEROS

Este livro, “letramento”: um tema em três gêneros foi escrito por Magda Soares que possui graduação em letras Neolatinas pela Universidade Federal de Minas Gerais (1953) e doutorado em didática também pela Universidade Federal de Minas Gerais (1962). Nos dias de hoje ela é membro da Associação Nacional de pós-graduação e pesquisa em educação, Membro de Comitê assessor do Conselho Nacional de desenvolvimento científico e tecnológico.
Neste livro a autora fala sobre a melhor maneira a se alfabetizar uma criança que é através do letramento, ela aborda este tema através de três gêneros que, são: O que é letramento? A autora afirma que o letramento se caracteriza ao indivíduo que sabe ler e escrever e aquele que responde as exigências que a sociedade quer relacionado a prática de leitura e escrita.
O que é letramento e alfabetização? A autora descrita nos conceitos de alfabetização e letramento, ela fala também sobre o surgimento de novos termos, que foram necessários diante da necessidade da sociedade teve de nomear os objetos. Posteriormente ela começa a explicar sobre o significado propriamente dito, do motivo e de onde esse termo surgiu, intercalando em sua explicação exemplos, perguntas e respostas.
Letramento: Como definir, avaliar e como medir, este tema é discutido de uma forma política educacional de como avaliar e medir o letramento em contextos escolares.
A autora conclui