LAZER E RECREAÇÃO NAS SERIES INICIAIS
¹MAYARA PRADO CARDOSO DE LIMA, ¹JAMILLE CORREIA VAZ, ¹FRANCISCO GABRIEL DE AGUIAR PEDROSO, ²JOSE EDUARDO SEGALA DE MEDEIROS, ²LUCIANY MYDLO SARDI
¹Acadêmicos do Curso de Educação Física – Licenciatura - Faculdade Integrado de Campo Mourão/PR
²Docente do Curso de Educação Física - Faculdade Integrado de Campo Mourão/PR
INTRODUÇÃO:
O lazer, através da recreação, são importantes métodos para formação de novos indivíduos, pois o lazer nada mais é que ocupações, onde um sujeito se entrega de livre e espontânea vontade, já a recreação é a atividade que tem como objetivo principal preencher o “tempo livre”, essas atividades podem ser caracterizada como atividades física ou mental.
PALAVRAS-CHAVES:
Lazer, Recreação e Series Inicias.
OBJETIVO:
Proporcionar aos alunos do 4° ano um breve convívio com a pratica do lazer e recreação. METODOLOGIA:
Para a realização das atividades comparecemos a direção escolar, já autorizado para aplicar as atividades no dia 22 de abril, tivemos participação de 32 alunos do 4° ano das series inicias da Escola Municipal Roberto Brzezinsk, onde as crianças tinham entre 9 a 10 anos. Os materiais utilizados: 1 bola e 5 bambolês. A maioria das atividades realizadas foi apenas o próprio corpo. E todas as atividades foram realizadas em quadra.
RESULTADOS E DISCUSSÃO:
O projeto realizado com os alunos do 4° ano teve um ótimo resultado, pois todos alunos participaram e colaboraram com a aula, e consideramos que nossos objetivos anteriores foi atingidos plenamente. CONSIDERAÇÕES FINAIS:
Ao final do projeto concluímos que o resultado foi ótimo, pois com o projeto conseguimos propor aos alunos do 4° ano um breve convívio com lazer e recreação através de brincadeiras e jogos recreativos.
REFERÊNCIAS:
MADURO, P. Recreação e Lazer: Educa o Físico: Disponível em: http://educaofisico.blog.terra.com.br/recreacao-e-lazer/. Acesso em: 29 de abr de 2014.