João

Fundação CECIERJ – Vice Presidência de Educação Superior a Distância

1a. Avaliação a Distância – 2013/2
Disciplina: Introdução à Zoologia
Data de entrega pelo aluno no pólo: 17 / 08 / 2013

Nome: ______________________________________________________________
Pólo: _______________________________________________________________

AVALIAÇÃO

Destaque esta folha e anexe ao seu caderno de respostas.

Este Caderno de Avaliação possui o enunciado das questões a serem resolvidas. Cada uma das cinco questões vale dois pontos, totalizando 10,0 pontos.

As questões deverão ser entregues ao Tutor Coordenador/Diretor Adjunto.

Procure não copiar do livro, tente elaborar suas próprias respostas. O estudo em grupo pode auxiliar a compreensão de pontos que eventualmente você não tenha compreendido, contudo não serão consideradas as respostas idênticas.

QUESTÕES

Questão 1

Observe atentamente os actinopterígios abaixo e com base neles:
A. Selecione os caracteres que apresentam variações entre eles e codifique seus estados (matriz) (1,0 ponto)

O LEVANTAMENTE VALE 0,5 PARA AQUELES QUE TENHAM MAIS DE 10 CARACTERES. PARA AQUELES QUE COLOCAREM ENTRE 7 E 10, VALE 0,3. E MENOS DE 6 CARACTERES 0,0.
PARA A TABELA VALE A MESMA PONTUAÇÃO.

B. Construa um diagrama de relacionamento não enraizado (1,0 ponto)

O DIAGRAMA CORRETO VALE 1,0.
SE O ALUNO CONSTRUIR UM CLADOGRAMA, ESCOLHENDO UM DOS TÁXONS COMO GRUPO-EXTERNO É 0.

Questão 2 (2,0 pontos)
O que são homoplasias? Descreva os tipos de homoplasias existentes.
DEFINIÇÃO CORRETA DE HOMOPLASIA 1,1.
CADA TIPO, EXPLICADO EM DETALHES, 0,3 CADA.

Questão 3 (2,0 pontos) Construa um quadro comparativo entre as principais escolas sistemáticas, destacando as principais diferenças existentes entre elas (teorias nas quais se baseiam, critérios utilizados para agrupamento dos organismos, etc).
0,5 PARA CARA ESCOLA EXPLICADA COM DETALHES

Questão 4