Jogos recreativos no futsal
DADOS DO (A) ESTUDANTE
Nome do Estudante: Rafael Ola Aguiar
Documento de Identidade Nº (órgão emissor): 2330915 SSP ES
Contato (e-mail): Rafael.ola@hotmail.com
Contato (celular): (28) 99812244
LICENCIATURA
X
BACHARELADO
ESPECIALIZAÇÃO
TÍTULO
A utilização das atividades recreativas no desenvolvimento das habilidades específicas do futsal, na faixa etária de 12 a 13 anos de idade.
QUESTÃO PROBLEMA
As atividades recreativas melhoram o desempenho nas habilidades específicas do futsal?
OBJETIVOS
Objetivo Geral: Avaliar o benefício das atividades recreativas e melhoras das Habilidades Específicas do futsal.
Objetivos Específicos: Verificar o nível de habilidades específicas no futsal.
HIPÓTESES
H0 - As atividades recreativas trazem benefícios às habilidades específicas no futsal.
H1 - As atividades recreativas não trazem benefícios às habilidades específicas no futsal.
H2 – As atividades recreativas pioram as habilidades específicas no futsal.
JUSTIFICATIVA E RELEVÂNCIA
Para aprender a jogar um esporte qualquer, uma criança deve ter a oportunidade de experimentar um número grande de vivencias motoras. Cada situação vivenciada, será responsável pela abertura de um grande número de possibilidades, sendo que, cada possibilidade dessas, quando for experimentada, poderá abrir outras.
Para (SILVA e GONÇALVES (2010) as atividades recreativas têm uma importancia na formação de todo ser humano, compreendendo seu desenvolvimento integral (motor, social e cognitivo).
Principalmente nos primeiros anos de aprendizado, deve-se veicular o componente lúdico. Os jogos da cultura infantil têm essa característica. Praticando jogos já conhecidos, fica mais fácil para o professor ensinar o que a criança ainda não sabe e deve aprender, podera incorporá-lo definitivamente em sua infancia (SANTANA, 2003).
Na