A importância de se trabalhar a iniciação ao futsal, nas aulas de educação física com alunos de 8 a 10 anos adotando como estratégia os jogos recreativos

2. Introdução

Acredito ser importante este tema porque alem de ampliar meus conhecimentos na área de futsal, tenho plena consciência que o lúdico deve estar em todos os momentos das crianças nas aulas de educação física, e no futsal não deve ser diferente já na iniciação ao futsal deve ser aplicado de forma lúdica, fazendo com que elas atinjam níveis de realização daquilo que ela pode conseguir normalmente, pois ao brincar a crianças, descobrem seus limites, atingem suas metas e se realiza. Assim inicialmente como devo ensinar a iniciação ao futsal de forma lúdica? Segundo Almeida (1990), contudo a escola e o esporte têm função inegável no processo de ensino-aprendizagem, não só como conteúdo da educação física, mas também como atividade extraclasse. A escola deveria se preocupar mais como o ensino da educação física desde a educação infantil e reconhecer a importância do esporte para as crianças como meio de saúde. O presente trabalho tem como principal objetivo mostrar claramente se há beneficio em aplicar o lúdico em aulas de iniciação ao futsal nas aulas de educação física, esse foi o tema abordado, pois pude perceber que há muitas duvidas em professores em qual é o melhor método a ser ensinado nas escolas. Principalmente nos primeiros anos de aprendizado, deve-se veicular o componente lúdico. Os jogos da cultura infantil têm essa característica. Praticando jogos já conhecidos, fica mais fácil para o professor ensinar o que a criança ainda não sabe e deve prender. O lúdico é a ponte. Essa atitude de aprender com prazer, brincando, sinalizam para outra: gostando de como aprendem esporte, as crianças poderão incorporá-lo definitivamente em suas vidas.

3. Revisão de literatura

1. O lúdico no desenvolvimento infantil: e a sua importância no processo de ensino-aprendizagem.

Segundo Souza