Jogos para educação infantil
ATIVIDADE AVALIATIVA RELATÓRIO DE APLICAÇÃO DE JOGOS ELABORADOS DURANTE O CURSO JOGOS, MATERIAIS DIDATICOS E APRENDIZAGEM
Angélica Pires de Oliveira
Alfabetização e Letramento
MAIO 2011
JOGOS / ORAIS
JOGO DE ESCUTA
NOME DO JOGO: “Gato mia”
IDADE / ANO: 04 anos, Mini-grupo II
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Despertar nos alunos a capacidade de prestar atenção aos sons, estimular a focalização do som.
DESENVOLVIMENTO: Em sala de aula, os alunos irão dizer seus nomes e imitar o som do gato, logo após, a professora irá pedir para que um aluno se esconda e imite o som do gato, e os outros alunos deverão adivinhar qual o aluno que fez o som, e a atividade irá se repetir até que todos participem.
PARTICIPANTES: Alunos da sala.
MATERIAIS: Nenhum.
RELATO DE APLICAÇÃO: Depois de explicadas as regras os alunos iniciaram a atividade, algumas crianças conseguiram acertar o aluno que imitou o som, outros não, alguns alunos não se manifestaram, mas no geral o jogo foi bastante interessante, pois, as crianças se divertiram e prestaram atenção nos colegas.
JOGO DE ALITERAÇÃO
NOME DO JOGO: “Memória”
IDADE – SÉRIE/ANO -07 anos, 2º ano do Fundamental I
OBJETIVOS ESPECIFICOS: Estimular a memória e habilidade das crianças de prestarem atenção ao som.
DESENVOLVIMENTO (REGRAS) Embaralhe as cartas, as coloque do lado contrário, o primeiro a jogador, vira duas cartas e vê se vai formar par, as imagens que estarão nas cartas serão diferentes, porém com o som inicial igual, se formar o par joga novamente, se errar passa a vez.
PARTICIPANTES 02 alunos
MATERIAIS –
RELATO DE APLICAÇÃO – A aplicação foi calma e tranqüila, todos os alunos participaram e não encontraram problemas ao localizar as imagens que começam com o mesmo som inicial.
JOGO DE RIMA
NOME DO JOGO: “Coelho Sai da Toca”
IDADE – SÉRIE/ANO -05 anos, Nível II
OBJETIVOS ESPECIFICOS: Direcionar a atenção das crianças para a estrutura sonora final da palavra.
DESENVOLVIMENTO