Jogos fonologicos , morfologicos ,

Jogos

Fonológicos

1. Vamos ouvir com atenção

Capacidade-alvo: consciência linguística
Idade-alvo: zero – três anos
Tipo de tarefa: repetição

Este tipo de jogos em que sugerimos à criança para ela ficar atenta aos vários sons produzidos faz com que fique na expectativa do som que vem a seguir ao outro e fica sempre com muita curiosidade.
Neste jogo, sugere-se à criança que feche os olhos enquanto ouve vários sons produzidos, como por exemplo: fechar a porta; bater na cadeira; arrastar a cadeira; fazer barulho com as chaves umas nas outras, etc.
Entretanto, a criança abre os olhos e tenta imitar os sons que ouviu, ou seja, irá fechar a porta, bater na cadeira, etc. e, à medida que descobre o som de um objecto terá que dizer que objecto é esse.

2. Descobrir palavras diferentes com a mesma sílaba

Capacidade-alvo: conhecimento linguístico
Idade alvo: três – seis anos
Tipo de tarefa: construção com restrições

Neste jogo, a criança terá ao seu dispor vários tabuleiros, cada um com seis figuras de animais, objectos, frutas, etc. em que, por baixo de cada imagem, tem a palavra correspondente à figura. E, terá ainda ao dispor vários cartões pequenos com outras imagens diferentes e com os nomes correspondentes às imagens. Estas palavras que estão nestes cartões terão as primeiras silabas iguais àquelas que estão nos tabuleiros.
Quando a criança tirar um cartão, deverá de coloca-lo ao lado da figura que está no tabuleiro e que tem as primeiras silabas iguais.

3. Vamos à procura das consoantes

Capacidade-alvo: consciência linguística
Idade-alvo: 1º ciclo
Tipo de tarefa: construção com restrições

Neste jogo, cada criança terá ao seu dispor uma roda com várias consoantes; terá também um cartão com vários espaços que correspondem a uma palavra e ainda terá uma imagem no cartão para a criança perceber qual a palavra que se trata e, também contem, algumas letras separadas correspondentes a essa imagem. O desafio é tentar