Jogos de matemática
Objetivo:
Trabalhar o cálculo mental, concentração, raciocínio lógico-matemático.
Possibilitar a interação.
Estabelecer relação entre a adição e a subtração.
Garantir momentos nos quais os alunos ajustem suas hipóteses, na leitura dos numerais. Como jogar:
Cada dupla recebe uma cartela com os resultados (adição e subtração).Conforme a professora vai falando a operação (2+2, 3+5 etc.) cada dupla faz o cálculo mentalmente, caso tenha o resultado em sua cartela, coloca um feijãozinho em cima. Ganha quem completar a cartela primeiro. Em um segundo momento faz-se uma rodada com a subtração. Variação;
A princípio forma-se duplas ou trios, quando as crianças já estiverem familiarizadas com o jogo, pode-se desafiá-las com uma cartela para cada um. BOLICHE
ESCRITA E CONTAGEM
COLOCAM OS PINOS(BOLICHES) EM UM LOCAL APROPIADO COMO PISTA, ONDE CADA CRIANÇA JOGA A BOLA E ANOTA QUANTOS PINO (BOLICHES) CONSEGUE DERRUBAR.
PARA ISSO USA SE UMA CARTOLINA EM FORMA DE TABELA PARA QUE CADA CRIANÇA ESCRVA SEU NOME E OS NUMEROS EQUVALENTE A CADA BOLICHE DERRUBADO.
EX: BOLICHE
|NOME |NUMEROS |
|GUSTAVO |2 |
|ANDRESSA |4 |
PODE TAMBÉM DEIXAR QUE AS CRIANÇAS ALÉM DE COLOCAR OS NUMEROS TAMBÉM DESENHE A QUANTIDADE DE BOLICHE QUE O MESMO PONTUOU.
Jogo da cobra (jogo de tabuleiro)
Objetivo: explorar as idéias da adição e as diferentes formas de compor a mesma quantidade.
Como jogar: É necessário um tabuleiro para cada um com o desenho de uma cobra com casas numeradas começando pelo número 2 até o 12 e a casa sete deve ficar sem número, dois dados para grupo de jogadores (4) e lápis de cor.
Cada jogador, na sua vez joga os dois dados e soma as quantidades obtidas. Esse resultado deverá ser pintado no seu tabuleiro.