investigação

Rev Latino-am Enfermagem 2009 março-abril; 17(2) www.eerp.usp.br/rlae Artigo de Revisão

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ANÁLISE DE CONTEÚDO EM PESQUISAS QUE UTILIZAM METODOLOGIA CLÍNICOQUALITATIVA: APLICAÇÃO E PERSPECTIVAS
Claudinei José Gomes Campos1
Egberto Ribeiro Turato2
Análise de conteúdo abrange um conjunto de técnicas de organização de comunicações/informações - um procedimento frente a dados qualitativos para fazer emergir temas/tópicos e conceitos/conhecimentos. O conteúdo de uma comunicação, considerando o discurso humano falado ou escrito, é complexo e apresenta valiosa característica polissêmica. Com a difusão do método de pesquisa clínico-qualitativo dentre nós, a utilização da análise de conteúdo, importante ferramenta metodológica, traz questões teórico-práticas que necessitam ser bem apreciadas para a utilização academicamente precisa. Dessa forma, objetivou-se neste artigo enumerar elementos particulares da técnica de análise de conteúdo, discutindo sua adequação à metodologia clínico-qualitativa, que casa os genéricos métodos qualitativos, construídos nas Ciências do Homem e da Cultura, com o campo das Ciências da Saúde. Foram selecionados conceitos visando sua pertinência, emprego e eventuais adaptações para o citado método.
DESCRITORES: métodos; pesquisa qualitativa; pesquisa metodológica em enfermagem

CONTENT ANALYSIS IN STUDIES USING THE CLINICAL–QUALITATIVE METHOD:
APPLICATION AND PERSPECTIVES
Content analysis comprises a set of techniques for organizing communication/information – a procedure used with qualitative data to make themes/topics and concepts/knowledge emerge. Communication content, considering human written or spoken discourse, is complex and presents valuable polysemous characteristic.
With the dissemination of the clinical-qualitative method, the use of content analysis, considered an important methodological tool, raises theoretical-practical issues that need to be taken into consideration for its academically
precise