Introdução à Filosofia - Resumo
LUCKESI, Cipriano, PASSOS, Elizete S. “Introdução à Filosofia: aprendendo a pensar”. 3 ed. São Paulo: Cortez, 2000, p. 73-90.
O texto tem a pretensão de promover o entendimento do que é filosofia, e mais, pretende dar significação ao exercício de filosofar. Para isso, poderiam ser utilizadas diversas metodologias, que seriam, porém, ideais para os indivíduos que já iniciaram o exercício do filosofar. Pois para os que irão iniciar, essas metodologias ficariam no campo da abstração. Aqui, o entendimento do que é filosofia se dará por meio da consideração do obejeto de entendimento da mesma e também do aspecto em que o entendimento da filosofia é fundamental para a existência humana. A base da discussão é iniciada pela necessidade de conhecer o significado da filosofia. Outras áreas do conhecimento como física, química, biologia, entre outras, tem muito valor para as pessoas e são consideradas importantes para a vida individual e social. Mas a filosofia não está entre essas áreas, ela não é considerada significativa, pode-se dizer que isso acontece pelo fato de ela não produzir resultados tecnológicos, os seus efeitos não estão visíveis de forma que o indivíduo possa observá-los. Há pessoas que descrevem a filosofia como algo estéril, que não produz nada, dizem ainda que, os que se dedicam ao filosofar são indivíduos fora da realidade, para essas pessoas a filosofia é perda de tempo.
Pode se perceber cinco atitudes da sociedade em relação a filosofia, na primeira o indivíduo elimina a filosofia do seu cotidiano, pois não a considera um saber importante para sua vida, mas é preciso ter cuidado e clareza, pois os segmentos dominantes manifestam-se contra a filosofia porque esta faz com que o indivíduo desperte para a criticidade. A segunda atitude é constituída na polidez, nessa atitude o indivíduo adere o saber filosófico, mas não o leva a sério. Às vezes as pessoas consideram o saber filosófico algo muito superior e difícil, então concluem