Inteligências Múltiplas

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTE
DEPARTAMENTO DE LETRAS ESTRANGEIRAS MODERNAS
GRADUAÇÃO EM LETRAS – INGLÊS

INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS

JUNHO DE 2014
JOÃO PESSOA

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTE
DEPARTAMENTO DE LETRAS ESTRANGEIRAS MODERNAS
GRADUAÇÃO EM LETRAS – INGLÊS

INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS

Carlos Luiz da Silva Bomfim Júnior
Raphaela Alves de Lima Lira
Maria do Socorro Silva
Profª Clélia Barqueta
Metodologia do Trabalho Científico

JUNHO DE 2014
JOÃO PESSOA
INTRODUÇÃO
Muitas das definições de inteligência tal como várias áreas de conhecimento as apresentam não são adequadas à abrangência que esse termo carrega em si. Gardner com sua teoria das Inteligências Múltiplas proporciona uma melhor definição para inteligência e amplia o conceito para novos horizontes. A maior contribuição que o psicólogo e neurologista trouxe foi dividir a inteligência em partes que se caracterizam por estabelecerem um padrão de atuação em determinados tipos de habilidades. As inteligências conhecidas e catalogadas oficialmente são as inteligências linguística, musical, lógico-matemática, visual-espacial, cinestésica, interpessoal, intrapessoal e naturalista, das quais discutiremos no decorrer desta pesquisa.
Perceberemos que estas subdivisões são muito úteis para entendermos cada tipo de pessoa e seus modos de aprendizagem. As aplicações desta teoria são inúmeras e bastante úteis tanto para os professores quanto para os alunos que podem se beneficiar deste conhecimento para melhor ensinarem e aprenderem.

1 INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS DE GARDNER
Devido aos conceitos incompletos de inteligência que citam tal fenômeno como uma capacidade inata, geral e única que possibilita melhor ou pior desempenho em determinadas áreas de atuação, em 1983, Howard Gardner, o precursor da Teoria das Inteligências