Importância do ato de ler
Síntese
Quando Paulo Freire afirma que a “leitura do mundo precede a leitura da palavra”, ele está afirmando que mesmo antes de termos o conhecimento da palavra, de termos adquirido a habilidade de decodificar a palavra, ou seja ,de sermos alfabetizados, já fazemos a leitura do mundo à nossa volta. E exemplifica narrando fatos da sua infância, descrevendo o quintal, a casa onde morava e o relacionamento com familiares e animais domésticos. Nesse momento ele já estava lendo, mesmo sem conhecer a palavra escrita.
Outro ponto importante citado por Paulo Freire nesse livro é quando ele fala; “A memorização mecânica da descrição do elo não se constitui em conhecimento do objeto. Por isso é que a leitura de um texto tomado como pura descrição de um objeto é feita no sentido de memorizá-la, nem é real leitura, nem dela, portanto resulta o conhecimento do objeto que o texto fala.” Aqui ele nos afirma que decodificar e memorizar a palavra escrita, não é uma real leitura, para que seja uma real leitura é necessário que o leitor alcance o entendimento daquilo que o autor quis transmitir através do texto escrito,que extraia o contexto desse texto. Notamos no livro , uma freqüente preocupação do autor em vincular a educação à política e a política à educação, outra preocupação freqüente, até mesmo insistente do autor é no que diz respeito ao relacionamento do educador com o educando, principalmente quando se trata de alfabetização de adultos, pois essa alfabetização não pode constituir uma ruptura da leitura de mundo que o alfabetizando já possui , dá como exemplo sua própria alfabetização com a professora Eunice e o programa de alfabetização de adultos coordenado por ele no Timor Leste, onde introduziu as bibliotecas populares,outra bandeira defendida por ele como forma de preservar essa leitura anterior de mundo dos alfabetizados.
Os textos dessas bibliotecas populares são escritos pelos próprios alunos no período pos-alfabetização.