hoje
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO ESTADO DA BAHIA
Curso:
PEDAGOGIA
Disciplina:
EDU278 - PRÁTICA PEDAGÓGICA EM EXPERIÊNCIAS EDUCACIONAIS ESCOLARES
Carga horária:
60h
Turma:
1º Semestre
Semestre:
2014.2
Professor:
POLIANA MARINA MASCARENHAS DE SANTANA
Caro aluno,
A prática pedagógica é um processo que se tece na relação reflexão-ação. É um tema discutido pelos que se preocupam com a educação, porque se tornou um desafio políticopedagógico enquanto prática cotidiana, que se transforma – e precisa ser pensada – enquanto se realiza. Espero que as leituras, as reflexões e discussões acerca do tema nos ajudem a entender melhor o saber-fazer docente.
Um Abraço,
Profª. Poliana Santana
EMENTA
Trabalho interdisciplinar de reflexões das práticas docentes desenvolvidas em escolas de educação infantil e nos anos iniciais do Ens. Fundamental.
COMPETÊNCIAS
Compreender a dimensão do trabalho docente no contexto das instituições escolares;
Discutir concepções de prática docente, refletindo sobre as suas implicações sociais, políticas e culturais;
Oportunizar o contato dos estudantes com professores da Ed. Infantil e anos iniciais do Ens. Fundamental, com o intuito de refletir sobre práticas docentes;
Refletir sobre a identidade profissional no contexto de formação docente.
METODOLOGIA
O trabalho da disciplina PRÁTICA PEDAGÓGICA EM EXPERIÊNCIAS EDUCACIONAIS ESCOLARES será desenvolvido sob as bases da concepção sócio-interacionista. Para tanto, serão utilizadas técnicas de ensino e aprendizagem que possibilitem a construção do conhecimento através de leituras, reflexões, interações e diálogo entre teoria e prática. Dessa forma, serão utilizadas as seguintes métodos: Levantamento de conhecimentos prévios, leitura e discussão de textos, trabalhos em grupo, produção textuais, exposições participadas, visitas técnicas, exibição de vídeos, entre outras atividades.
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
A avaliação será