História da educação e da pedagogia - anhanguera

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO

COLÉGIO ESTADUAL CRISTINA BATISTA - PORTO SEGURO BA

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina História da Educação e da Pedagogia, 3º semestre, sob orientação do professor-tutor à distância Cristina Rodrigues da Silva.

PORTO SEGURO
19/04/2013

INTRODUÇÃO

A escola foi invenção da sociedade grega, e ao longo dos tempos muda sua feição. E explica a relação histórica desde o surgimento até os dias atuais contextualizando através de relatos, fotografias, as transformações ocorridas em meio ao tempo, ou seja, analisa o desenvolvimento da educação através do tempo, buscando informações importantes do processo educacional para entendermos a realidade. Com o objetivo de realizar um estudo sobre o desenvolvimento da história da educação abordaremos neste trabalho a importância do estudo sobre a história da educação e pedagogia, descrevendo a memória da educação, sua origem e um quadro cronológico das principais escolas fundadas no Brasil, nos períodos Colonial, Imperial e Republicano. E por fim, apresentaremos uma pesquisa sobre a escola Estadual Cristina Batista, relatando a história desta instituição no município de Porto Seguro-BA. Foram entrevistadas várias pessoas que trabalham nesta escola em especial a senhora Márcia Helena Brito Tozo Freitas, Diretora da escola, que se prontificou a nos contar como foi que tudo aconteceu.

Memória da Educação Escolar no Brasil Contemporâneo
“Somos feitos de tempo?”

A História surge da necessidade de reconstituirmos o passado, relatando os acontecimentos que decorreram da ação transformadora dos indivíduos no tempo, por meio da seleção e da construção dos fatos