História da Educação no Brasil
Curso: Pedagogia
Período: 1º
Disciplina: História da Educação
Profa. Abimaildes
Aluna: Telma Lisboa Felix
Resumo
A História da Educação no Brasil
A história da Educação brasileira começa com a chegada dos Jesuítas ao
Brasil. Quando os jesuítas chegaram por aqui eles não trouxeram somente a moral, os costumes e a religiosidade Europeia; trouxeram também os métodos pedagógicos. Métodos que funcionaram por volta de 210 anos (1549 a 1759), quando uma nova ruptura marca a História da Educação no Brasil: a expulsão dos jesuítas por Marquês de Pombal. Se existia um modelo bem estruturado da educação no Brasil, nessa época, o que se viu foi um caos total. As aulas régias e o subsídio literário vieram para amenizar a situação vigente, mas o que se viu não foi isso, o caos continuou, até que a família Real, fugindo de
Napoleão da Europa, resolve transferir o reino para o novo mundo.
Não se conseguiu implantar um sistema educacional nas terras brasileiras, mas a vinda da família real permitiu uma nova ruptura com a situação anterior. Dom
João VI abriu academias militares, escolas de direito e medicina, a biblioteca real, o jardim botânico e, a imprensa régia. Segundo alguns autores o Brasil foi finalmente descoberto e a nossa história passou a ter uma complexidade maior. A partir daí a educação passa a ter uma importância secundária. Visto que as colônias espanholas já tinham muitas universidades, sendo que a universidade brasileira só surgiu em 1934, no estado São Paulo.
Pouco se fez na educação brasileira no período do Império, e muitos reclamavam de sua qualidade ruim. Vindo a proclamação da república vieram várias reformas que pudessem dar um novo sentido, mas se observarmos bem
a educação brasileira não sofreu um processo de evolução que pudesse ser considerado marcante ou significativo em termos de modelo.
Atualmente, o planejamento educacional tem