História da educação 1

1144 palavras 5 páginas
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Faculdade de Educação Licenciatura em Pedagogia

Avaliação a Distância 1 - 2014

Nome da disciplina: História na Educação I
Nome da aluna: Ana Paula de S. Oliveira

Coordenador(a) da Disciplina:
Tutor(a) Presencial:

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES
FACULDADE DE EDUCAÇÃO
FUNDAÇÃO CECIERJ /Consórcio CEDERJ / UAB
Curso de Licenciatura em Pedagogia – modalidade EAD

AVALIAÇÃO À DISTÂNCIA 1 – AD1 – 2014.1

Disciplina: HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO 1
Coordenador (a):
Aluno (a): Ana Paula de S. Oliveira Matr.:

ATENÇÃO: Nessa avaliação, não transcreva trechos do material didático nas respostas. As transcrições poderão ser desconsideradas.
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Questão 1
Imagine-se na seguinte situação em sua sala de aula: Um aluno do 5º ano do Ensino Fundamental faz a seguinte pergunta:

-Professor(a), tudo que está escrito no meu livro de História é a verdade?

Responda a pergunta feita por seu aluno apresentando um argumento e um exemplo que embase sua resposta. Tenha a preocupação em usar uma linguagem compatível com a série em questão. (2,0 pontos)

Resposta: Sim, mas é uma verdade baseada nas questões que o autor do livro quis abordar. Apesar dos diferentes pontos de vista dos autores sobre um determinado assunto, cada autor escreve de acordo com sua visão, mas eles sempre se reportam a um acontecimento para os quais existem evidências e documentos que comprovem os fatos.

Questão 2
Sobre a construção da noção de tempo em alunos do primeiro segmento do Ensino Fundamental, cumpra o solicitado nos itens a seguir a partir das aulas 4 a 7 de História na

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