Historia ea educação

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ
ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ
Curso de Pedagogia

MÓDULO:

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO – 130h

O objetivo do dossiê é auxiliar o aluno na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é plágio (crime previsto no Código Penal Brasileiro, artigo 184, que trata dos delitos contra a propriedade intelectual). Em caso de dúvida, entre em contato com o professor (Moodle, e-mail, telefone) ou compareça às tutorias presenciais. Organize-se!

UNIDADE 1

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: UM BREVE PANORAMA HISTÓRICO

 Questões obrigatórias para o dossiê

1. Escreva sobre a importância da cultura grega para a educação, no período da Antiguidade Clássica, assinalando a contribuição da filosofia.
R- Os gregos davam muita importância à educação. A Grécia antiga é vista por muitos historiadores como o berço cultural da humanidade. A filosofia, a arquitetura, a arte, a linguagem, a política, o sistema educacional, a ciência, a tecnologia deste antigo país, exerceu poderosa influência sobre os romanos, que se encarregaram de repassá-la a diversas partes da Europa e em seguida do mundo. Até então, todos os acontecimentos eram originados ou permitidos pelos deuses mitológicos, depois da cultura grega se estender pelas “regiões” as pessoas começaram a questionar o porquê dos acontecimentos e é aí surge o interesse pela filosofia sendo a filosofia a maior contribuição, ela procurava através de reflexão e da razão explicar o mundo e homem que nele habita.
2. Explique a diferença entre a educação ministrada nas cidades de Esparta e Atenas.
R- Na educação na cidade de Antenas, tinha a grande importância e de grande valor voltado para a educação intelectual, uma educação que não