Historia da educação

INSTITUTO SUMARÉ DE ENSINO SUPERIOR
FACULDADES SUMARÉ

LEVANTAMENTO E ANÁLISE DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA ENTRE 1920 E 1968

SÃO PAULO

2012

Aluno:
R.A: Turma:
Curso: PEDAGOGIA Semestre Letivo: 1º
Disciplina: História da Educação Período: N1
Professora:

Introdução

Apresentar o trabalho e sua importância para a formação é que traz aprendizado e como que era o contexto econômico e a educação escolar naquela época era muito mais difícil e lutava pelo direito de valer as normas da Constituição.

O período de 1920 a 1937

1. O contexto econômico 2. As mudanças na legislação educacional 3. Repercussões no modelo escolar

Alguns Conceitos Relevantes: Nacionalismo, Otimismo Pedagógico, Entusiasmo pela Educação; Escola Nova;
Alguns Fatos Relevantes: Semana de Arte Moderna; Greve em São Paulo; Revolução de 30; Criação do Partido Comunista Brasileiro.
Algumas Leis e/ou Documentos Relevantes: Reforma Lourenço Filho;
Algumas Atitudes Relevantes: Organização de lideranças militares;

Para analisar este período, consultar o 6º. Capítulo de Historia da Educação Brasileira, de Maria Luiza Santos.

O período de 1937 a 1955

1. O contexto econômico 2. As mudanças na legislação educacional 3. Repercussões no modelo escolar

Alguns Conceitos Relevantes: O Getúlio, retornando por via eleitoral á presidência, Processo unitário, Organização superestrutural, Novas forças, Poderosas forças estrangeiras, Orientação político educacional.
Alguns Fatos Relevantes: Processo histórico em que derrubada à aristocracia rural do café, O conflito entre os vários centros imperialista que leva á segunda guerra mundial.
Algumas Leis Relevantes: A nova constituição É decretada a reforma do ensino Capanema, relativa ao ensino secundário, refletindo o transplante da ideologia nazi- fascista já agora na