Historia da educação no brasil

Atividade Supervisionada – Curso Superior de Pedagogia

Estrutura e Funcionamento da Educação Básica Inicial Profª. Izolde B. Piatzchaki

Tema: “A importância dos momentos históricos do país, para compreensão da estrutura e funcionamento da educação.”

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO BRASIL

A História da Educação Brasileira é simples de ser estudada. Ela evolui em rupturas marcantes e fáceis de serem observadas. Muitos fatos ocorreram para que a educação chegasse ao nível atual. O primeiro grande momento deu-se com a chegada dos portugueses ao território brasileiro. A população encontrada aqui já tinha seu modo de educação que era recebida se seu superior, o pajé. Na seqüência, os jesuítas com a missão de educar criaram diversas escolas, colégios e seminários. Por esta razão considera-se o início da educação no Brasil (por volta de 1549). Quando os jesuítas chegaram por aqui eles não trouxeram somente a moral, os costumes e a religiosidade européia; trouxeram também os métodos pedagógicos. Este método funcionou absoluto durante 210 anos, de 1549 a 1759, quando uma nova ruptura marca a História da Educação no Brasil: a expulsão dos jesuítas por Marquês de Pombal. O mesmo fecha os colégios jhesuitas e institui os ensinos primário e médio. A educação agora passa a ser mantida pela Coroa, e surge então o primeiro impostos para pagar os professores. Para os jesuítas a educação deveria servir os interesses da igreja; para Pombal, os do estado. A vinda da Família Real permitiu uma nova ruptura com a situação anterior. Para preparar terreno para sua estadia no Brasil D. João VI abriu Academias Militares, Escolas de Direito e Medicina, a Biblioteca Real, o Jardim Botânico e, sua iniciativa mais marcante em termos de mudança, a Imprensa Régia. A educação, no entanto, continuou a ter uma importância secundária. Basta ver que enquanto nas colônias espanholas já existiam muitas universidades, sendo que em 1538 já existia a Universidade