Historia Da Educa Ao

Disciplina: Historia e Educação
Prof: PROFa. DRa. JANETE FLOR DE MAIO FONSECA
Período:1º
Pólo: Lagamar
Tutor Presencial: GivANIA OLIVEIRA SILVA
Tutor a distância: Daniele Monica Lima
Alunos: Grupo- Patos e Coramandel
Cristyane Kely Rodrigues, nº13.1.6612
Jezica Oliveira Carvalho Junqueira, nº13.1.2809
Maria Teodoro Da Silva, nº
Renata Helena Da Silva, nº13.1.6542
Data: 28/07/2013

TRABALHO EM GRUPO

O Movimento Escolanovista no Brasil
Escolanovismo foi um movimento educacional que procurou modernizar o ensino trazendo para a escola novas concepções sobre a metodologia de ensino. Este movimento educacional tinha como representantes no Brasil: Fernando de Azevedo, Anísio Teixeira, Afrânio Peixoto, Lourenço Filho, entre outros.
Estes intelectuais, inspirados pelos ideais da Escola Nova, procuraram implantar um novo modelo educacional no país. Porém, algumas das ideias defendidas por este movimento contrariavam o interesse de dois grupos de grande influência no Brasil; a Igreja Católica, e o governo da época. Esse movimento de renovação escolar, que passou a ser conhecido como o da “Escola Nova”, baseava-se nos progressos mais recentes da psicologia infantil, que reivindicava uma maior liberdade para a criança, o respeito às características da personalidade de cada uma, nas várias fases de seu desenvolvimento, colocando o “interesse” como prioridade educacional. Após vários debates e discussões a respeito da educação e ao perceberem não aceitação do governo, os escolanovistas publicaram, em março de 1932, o manifesto que ficou conhecido como “Manifesto dos Pioneiros da Nova Educação.
O “Manifesto dos Pioneiros da Escolanovismo” surgiu através da reivindicação dos educadores por uma reforma educacional, que buscava novos ideais de educação, gerando no Brasil, o movimento de reconstrução educacional, reagindo contra o empirismo dominante, da escola tradicional, pretendia um grupo de educadores, transferir do terreno administrativo para os planos políticos