historia da america

Curso: História Semestre: 5°
Disciplina: História da América I
Professor (a): Elizabeth
Aluna: Ana Carolina

TRABALHO DE ANÁLISE SOBRE CONTEÚDOS DO ENSINO DE HISTÓRIA DA AMÉRICA EM LIVRO DIDÁTICO.

Sobradinho
Jun/2012
Identificação do documento:

Livro didático: 1. Novo Ensino Médio História Divalte 1.1. Feito de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio. 1.2. No ano de 2002 1.3. Por Divalte Garcia Figueira 1.4. Livro editado e impresso, com todos os direitos reservados pela Editora Ática. 1.5. Atualizado com os últimos acontecimentos no Brasil e no Mundo, o livro trata desde a antiguidade até o Mundo de Hoje.

2. O autor usa a unidade VI A AMÉRICA PRÉ-COLOMBIANA para descrever os capítulos vinte e quatro e vinte cinco que se referem As sociedades da Mesoamérica e aos Os povos do sul: incas e tupis.

2.1 No capítulo inicial do tema o vinte e quatro engloba que a mesoamérica -- um conceito criado na década de 1940, entende-se como a região onde se desenvolveram as primeiras sociedades complexas do continente americano, que engloba territórios da América Central e também do extremo sul da América do Norte, destacando que a importância da mesoamérica está ligada mais aos aspectos histórico-culturais do que os geográficos, sendo ai que viveram dois povos de cultura extremamente rica e complexa: os mais e os astecas. E no capítulo final da unidade VI o vinte e cinco descreve que entre os povos que habitavam na América do Sul no século XV, quando aqui os europeus chegaram, existiam muitas diferenças entre esses dois povos. Os incas que ocupavam uma grande parte da região andina e do outro lado os tupis povos indígenas que tinham em comum o mesmo traço linguístico, ambos tiveram sua história alterada em virtude da chegada dos invasores europeus.

2.2.