habilidades produtivas

..Habilidades produtivas em sala de aula
Dar aos alunos a oportunidade de ensaiar produção de linguagem em segurança, experimentando com idioma diferente em diferentes gêneros que eles vão usar em alguma ocasião futuro longe da sala de aula atividades comunicativas ensinar ou dar frases para praticar um ponto de gramática são atividades não- comunicativas e não pertencem às habilidades produtivas
O treinamento em habilidades Ensinar as pessoas a se revezar , usar a pontuação correta : razoavelmente controlada, no entanto útil
Vantagem de atividades de produção os alunos dão provas a seus professores como as coisas estão indo
2..Recepção e produção
O ensino de habilidades produtivas está intimamente ligada com o trabalho habilidade receptiva. Os dois se alimentam uns aos outros em uma série de maneiras .
Saída e entrada - Comentários
• A partir de nós mesmos
• Das pessoas que estão se comunicando conosco
• A partir professores
2.entrada e saída
As competências de recepção e habilidades produtivas alimentar-se uns aos outros em uma série de maneiras . O que dizemos ou escrita é fortemente influenciado por aquilo que vemos e ouvimos . Nossa informação mais importante sobre a linguagem vem desta entrada. Assim, quanto mais vemos e ouvir compreensívelentrada, o mais Inglês adquirimos , aviso ou aprender. Esta entrada assume muitas formas : professores fornecer entrada maciça língua , assim como material de áudio na sala de aula e da variedade deleitura de textos que os alunos estão expostos. Os alunos podem ler muito (veja abaixo) ou ouvirpodcasts (consulte a página 188). Eles podem interagir com outros falantes de inglês , tanto dentro comofora da sala de aula.Mas os estudantes têm outra entrada , também, especialmente em relação à sua própria produção . Quando um aluno produz um pedaço de língua e vê como se vê, que a informação é alimentado de volta para o processo de aquisição. Saída - ea resposta dos alunos para a suaprópria produção - torna-se