Graduando

Os quadrinhos na aula de Historia
Pouco tem se utilizado quadrinhos no ensino de historia no Brasil, mas a utilização de charges em atividades pedagógicas já é bastante difundida. O uso de quadrinhos em sala de aula requer planejamento, um recurso que se bem empregado pode trazer bons resultados. No caso da disciplina de História, os quadrinhos podem ser utilizados de diferentes maneiras ou sob diferentes enfoques:
a) Para ilustrar ou fornecer uma ideia de aspectos da vida social de comunidades do passado – convém ressaltar que toda obra de ficção fornece mais informações sobre a época em que foi criada do que sobre a época em que é ambientada.
b) Para serem lidos e estudados como registros de época em que foram produzidos.
c) Como ponto de partida de discussões de conceitos importantes para a História. Outro ponto a ser considerado é que nem toda historia em quadrinhos é necessariamente ficcional, muitas tem caráter autobiográfico ou semi-autobiográfico . As histórias em quadrinhos podem retratar experiências vividas pelos seus autores, alguém próximo ou até mesmo pela sociedade que o autor pertence ou convive, com situações verossímeis.
Ao se utilizar historia em quadrinhos no ensino de História, é interessante que os professores procurem desenvolver diferentes tipos de atividades na sala da aula, como questões dissertativas, interpretação de texto ou estimular a produção de historias em quadrinhos pelos próprios alunos. Atividades como essas também contribuirão para que os estudantes desenvolvam a criatividade, muitas vezes desestimuladas no ensino tradicional. Como usar o jornal na sala de aula
Como formador do cidadão, a leitura do jornal se bem conduzida, prepara leitores experientes e críticos para desempenhar seu papel na sociedade, contudo é preciso uma analise criteriosa, conhecer o percurso da informação, desdobrar fato e versão,pois nem tudo que se vê nos jornais é a