Graduado

Sistema de Ensino Presencial Conectado geografia Geovana de Oliveira

escola e diversidade cultural

Wenceslau Braz
2013

Wenceslau Braz
2013

Geovana de Oliveira

escola e diversidade cultural

Trabalho de Geografia apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média semestral na disciplina de Sociedade, Educação e Cultura Educação e Inclusão
Língua Brasileira de Sinais Educação a Distância Seminário l

Orientador: Marinez Carvalho da Silva Dias

Wenceslau Braz
2013

SUMÁRIO
1. Introdução 3
2. Escola e Diversidade Cultural 4
2.1 Como a escola deveria trabalha(na sala de aula, nas diferentes diciplinas, em atividade extra sala,etc) as questões referentes à diversidade existente na sociedade 4
2.2 Como o professor pode trabalhar para a formação do sujeito cultural em nossa sociedade 4
2.3 O que a sociedade e o estado podem fazer definitivamente para valorizar essa relação 5
3 Considerações finais 7

Referências................................................................................................................

* 1. INTRODUÇÃO 3
A diversidade é um tema bem discutido hoje entre escolas e educadores, o Brasil é um país da diversidade cultural com muitas raças, crenças, gêneros, etc. E a escola é responsável por acolher a diversidade e construir sua história na sociedade através da educação. A diversidade traz a desigualdade, são dois temas muito discutidos nas salas de aula, na sociedade, enfim, a sociedade foi construída pela desigualdade um bom exemplo disso é o racismo contras os negros que eram feitos de escravos, hoje ainda muitos lutam para ter igualdade na sociedade brasileira.
A cultura