Graduado
Lilian Barbosa Pereira1; Ana Janaina Jeanine Martins de Lemos2
1-Bolsista do Programa Conexões de Saberes do Curso de Licenciatura Plena em Ciências Biológicas da Universidade Federal Rural de Pernambuco/E-mail: lilian.bp@hotmail.com
2-Mestranda do programa de pós-graduação em biociência animal do departamento de morfologia e fisiologia animal da Universidade Federal Rural de Pernambuco/E-mail: janainajeanine@yahoo.com.br
RESUMO
Este trabalho foi aplicado na Escola Estadual Barão do Bonito, localizada no bairro de Areias, Recife, onde nos finais de semana são realizadas atividades de caráter educacional, que trabalham diversos temas, e dentro do tema meio ambiente existe o subtema materiais recicláveis, que é aplicado na escola através da oficina de Reutilização de Lixo. Objetivando analisar as mudanças comportamentais das crianças que participaram desta oficina na escola. Ao concluir o objeto, explanado no inicio da aula, uma conversa coletiva era iniciada com o objetivo de explicar a importância do reaproveitamento dos materiais utilizados na confecção do objeto. A oficina causou melhoras comportamentais dos participantes quanto ao meio ambiente e os mesmos tornaram-se multiplicadores dos seus conhecimentos.
PALAVRAS-CHAVE: Oficina, Reutilização de lixo, Materiais Recicláveis, Escola Estadual Barão do Bonito.
INTRODUÇÃO
Atualmente o Brasil produz, em média, 90 milhões de toneladas de lixo por ano e cada brasileiro gera, aproximadamente, 500 gramas de lixo por dia, podendo chegar a mais de 1 kg, dependendo do local em que mora e do poder aquisitivo[1]. A cada ano são desperdiçados R$ 4,6 bilhões porque não se recicla tudo o que poderia[2]. Apenas 2% do lixo de todo o Brasil é reciclado[3].
As maiores vantagens da reutilização são a minimização da utilização de fontes naturais, muitas vezes não renováveis; e a minimização da quantidade de resíduos que necessita de tratamento