Gincana interdisciplinar

1756 palavras 8 páginas
ESCOLA ESTADUAL “MONSENHOR MORAIS”

II GINCANA DO CONHECIMENTO “NA PONTA DA LÍNGUA”

TEMA: INTERDISCIPLINAR

SÉRIES: ENSINO FUNDAMENTAL II e ENSINO MÉDIO

DATA: 11/07/11 à 14/07/11

RESPONSÁVEIS: Professora Andréia e grupo JPPeas.

EQUIPE DE APOIO: Grupo de professores GDPeas e professores do noturno.

FUNCIONÁRIOS: Magela e Irani.

ORIENTAÇÃO: Marli e Jeneci

INTRODUÇÃO:

Jogos, brincadeiras e desafios são atividades naturalmente prazerosas. A Gincana Interdisciplinar, favorece o desenvolvimento moral, social e emocional. Apresenta situações, onde os alunos são desafiados a utilizar seus esquemas mentais para buscar a solução.

Os alunos precisam desenvolver e respeitar regras, cooperar com a equipe e a tomar decisões.

Através dos desafios que serão colocados aos alunos, poderá ajudá-los a criar e construir o novo, tornando um ser mais consciente e capaz de resolver a diversidade de problemas do seu viver diário.

FINALIDADE:

Favorecer a participação viva, criativa e interessante dos alunos, proporcionando a descoberta e o desenvolvimento das habilidades artísticas existentes na escola.

Tornar o ambiente escolar agradável, estimulando a permanência e o sucesso dos alunos na escola por todo o ano letivo.

OBJETIVO GERAL:

*Promover a integração entre a comunidade escolar e a comunidade local, bem como fomentar a solidariedade, desenvolver habilidades cognitivas, habilidades motoras, conhecimentos gerais e o lazer.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

*Oferecer oportunidade de demonstrar talentos artísticos e esportivos;

*Levar, por meio da informação, orientação, criação e diversão, a elaboração de um raciocínio crítico, usando o espírito competitivo, sempre dentro dos padrões éticos e morais;

*Integrar as disciplinas de acordo com o interesse do aluno, fazendo com que eles estabeleçam uma relação entre a teoria e a prática;

*Trabalhar o espírito de competição, respeito e solidariedade;

*Trabalhar a

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