gestão publica
Agradeço primeiramente ao Grande DEUS, pela determinação e fé que me fez forte para lutar e por superar todos os desafios neste percurso.
Aos nossos familiares, pelo carinho e auxílio que nos deram ao longo de toda trajetória deste trabalho.
A nossa orientadora Profa. ______________________que muito nos auxiliou com sua paciência e sapiência na realização deste artigo.
Aos professores que nos concederam espaço para ampliar nossos horizontes, contribuindo ativamente para alcançar nossos objetivos.
A todos que participaram e contribuíram direta ou indiretamente para a realização deste trabalho acadêmico.
"O universalismo que queremos hoje é aquele que tenha como ponto em comum a dignidade humana. A partir daí, surgem muitas diferenças que devem ser respeitadas. Temos direito de ser diferentes quando a igualdade nos descaracteriza." Boaventura de Souza Santos
RESUMO
O presente estudo objetiva desenvolver uma reflexão sobre a política de educação básica, e assim compreender e conhecer as dificuldades existentes no cotidiano escolar para a inclusão de alunos portadores de necessidades especiais. Ciente que a maioria das instituições de ensino do nosso país não possui uma estrutura que se adeque as condições de uso desses discentes, e ainda sofremos com a falta de profissionais na área de educação preparados para atuar nesse novo momento de inclusão em que a educação brasileira se encontra. Não podemos dar um passo em direção da amplitude da inclusão escolar sem antes conhecer nossas leis e compreender todo o processo transformador que a educação em nosso país sofreu ao longo dos anos, hoje é preciso que haja a quebra dos paradigmas e cresça o desenvolvimento sobre práticas pedagógicas que se adeque e possibilite uma nova realidade sobre o cotidiano escolar dos alunos com necessidades especiais. Os objetivos que aqui são apresentados pretende mostrar as