Gestão do Conhecimento

1. Introdução
O século XXI introduziu uma nova visão para acompanhar estrategicamente as transformações organizacionais. No contexto mundial as turbulências políticas, a interdependência econômica, as mudanças tecnológicas, a crescente competição entre as empresas, o surgimento de novos canais de informações, a alteração de comportamentos, de valores e a globalização, são alguns dos itens que têm provocado mudanças incessantes de antigos paradigmas nas organizações.
Dentro dessa nova ótica é possível observar a crescente geração e utilização efetiva de conhecimento, que são cada vez mais fontes de vantagens competitivas no mercado. Neste cenário, pesquisas vêm sendo realizadas, de modo a fazer as pessoas e as organizações convergirem idéias sobre as quais estratégias adotarem para que possam permanecer no mercado globalizado e competitivo onde a informação e a capacidade intelectual são bens fundamentais para o acúmulo de riquezas. Segundo, a Associação Brasileira de Engenharia de Produção – ABEPRO.
Compete à Engenharia de Produção o projeto, a implantação, a operação, a melhoria e a manutenção de sistemas produtivos integrados de bens e serviços envolvendo homens, matérias, tecnologia, informação e energia. Compete ainda especificar, prever e avaliar os resultados obtidos destes sistemas para a sociedade e o meio ambiente, recorrendo a conhecimento especializado de: matemática, física, ciências humanas e sociais, conjuntamente com princípios e métodos de análise e projeto de engenharia. (www.abepro.org.br)

Considerando a sua abrangência e importância, compete ao profissional formado em Engenharia da Produção ser ou torna-se habilidoso no conhecimento teórico e prático; que é a visão do futuro. Portanto o engenheiro de produção sabe que os principais recursos são a inteligência, o conhecimento, a percepção, a criatividade e a informação, ou seja, de um modo geral esses profissionais devem cultivar várias habilidades, tais como liderança e aptidões de