Gestão do Conhecimento

Centro Universitário Anhanguera de São Paulo

Gestão do Conhecimento

São Paulo
2013

Interpretação sobre o Artigo
Em se tratando de Gestão do Conhecimento (GC) e outras teorias e práticas, é nítido que observamos cada vez mais conceitos para dentro de suas organizações. Em consequência, é preciso valorizar mais as pessoas e educá-las, pois são elas que tomam conta do conhecimento, que o aplicam, que o compartilham e que o disseminam. O foco na mecanização cede cada vez mais espaço ao capital humano dessa nova Era do Conhecimento. Sendo assim, as organizações precisam gerar informações confiáveis e de qualidade para que os colaboradores possam usar. Ao fazerem isso, de forma apropriada, as organizações começam a gestão do conhecimento. Podemos definir a gestão do conhecimento como o processo pelo qual a organização gera riqueza, a partir do seu conhecimento ou capital intelectual em quanto ao conhecer é transformar o objeto e transformar-se a si mesmo. Vejamos que o processo educacional que nada transforma está negando a si mesmo e com isso o conhecimento não nasce com o indivíduo nem é dado pelo meio social. O sujeito constrói o seu conhecimento na interação com o meio – tanto físico, como social enfim. As empresas cada vez mais precisam de organização diferenciada para se tornarem ágeis, competitivas e inovadoras, utilizando ao máximo os seus recursos de capital intelectual que incluem conhecimento humano tácito e o corporativo explícito.
Importância que empresa da para Gestão do Conhecimento.
Nos dias de hoje, com as constantes mudanças no mundo corporativo, às organizações se encontram em um ambiente em que se faz necessário ser resiliente a mudanças e por consequência, é necessário também tirar vantagem dessas mudanças. Foi-se o tempo em que apenas máquinas e atividades operacionais rotineiras geravam lucratividade para a empresa, hoje em dia as empresas estão voltando sua atenção para seu capital intelectual,