Gestão Democrática nas Escolas Públicas: Um breve estudo sobre o Estado do Amapá.
7905 palavras
32 páginas
GESTÃO DEMOCRÁTICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS: um breve estudo sobre o estado do Amapá.··Carla Roberta Aragão da Silva1
Maria José Gouvea de Sousa2
Roseanne de Fátima Paiva Bernal3
RESUMO
O objetivo deste artigo é tecer um breve estudo sobre a implementação da gestão democrática escolar e apresentar os resultados obtidos durante um estudo realizado na SEED/CODNOPE-Amapá, sobre o processo de adoção da gestão democrática no âmbito escolar. Esta temática é uma das mais discutidas na educação no Brasil principalmente a partir de 1980 e 1990 e quais as principais características da escola que adota a gestão democrática e que transformações a escola precisa passar para que a gestão democrática escolar para que esta forma de administração seja uma realidade nas escolas. Finalizamos este trabalho com um levantamento feito na Secretaria de Estado da Educação do Amapá a respeito de como anda o processo de implementação da gestão democrática nas escolas da rede estadual, como também, identificar quais os principais entraves para a efetivação da administração democrática nas escolas estatais. Dentre os principais resultados encontrados temos a não construção do Projeto Político pedagógico (PPP), a não formação dos Conselhos Educacionais e uma administração patrimonialista na indicação dos gestores escolares.
Palavras-chave: Gestão Democrática, Escola Pública, Amapá.
ABSTRACT
The aim of this paper is to weave a brief study on the implementation of democratic school management and present the results obtained during a study in SEED / CODNOPE-Amapá, on the adoption process of democratic management in schools. This theme is one of the most discussed education in Brazil mainly from 1980 and 1990 and the main characteristics of the school that adopts the democratic management and what changes need to go to school for the democratic management of schools for this form of administration is a reality in schools. We conclude this work with a survey conducted by