Gestão de conflitos na escola e-fólio a
Daniel silva nº 1103992
Turma 08 Ficha da unidade curricular | Identificação do vídeo: O vídeo fala-nos sobre a envolvência e eventuais problemas de uma participação ativa dos principais atores do triângulo intrínseco à educação de um indivíduo, são eles Escola, Família e o Estudante. | Resumo | São os pais desinteressados pela educação dos filhos? Independentemente do stress do dia-a-dia de hoje, cada vez mais os pais se tronam peças ativas na vida dos filhos.Qual a relação entre Escola e Família hoje? Existe uma barreira, imperceptivel entre estas entidade, mas deve partir da escola a procura pelos pais. Barreiras mentais como um medo de humilhação por má conduta do filho impede os pais se aproximarem mais da escola e participarem na educação escolar dos filhos.Quais são os limites da atuação da Escola e da Família? A transmissão de conhecimentos culturalmente organizados é uma obrigação da escola que os pais conferem a esta.Quais as formas de interação entre a Escolas e a Famílias? Reunião de pais, festas, participação no concelho da escola e a colaboração no projeto pedagógico, assim como reuniões de turma.Há uma fórmula para a boa relação entre Escola e Família? Cada grupo de pais, alunos, cada cultura e escola influência o método de entendimento. As ações têm de partir da Escola ouvindo o lado dos pais, para criar um entendimento. | Comentário | Os dois principais pináculos na educação de um indivíduo são, sem dúvida alguma, a Escola e a Família, no seu desenvolvimento como ser humano e no encaminhamento do seu processo evolutivo de educação. A envolvência da família no processo educativo e como assume o papel de primeira instância a transmitir saberes e conhecimento ao aluno, assim como, perfeitamente enraizada no contexto social em que se insere, com a sua própria cultura, conhecimento e educação, e como esta se irá relacionar com a