gest o de conhecimento
606 palavras
3 páginas
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)Disciplina: Gestão do Conhecimento
NOME
Jéssica Brito de Assis
RA
8208947728
Atividade de Autodesenvolvimento
Anhanguera Educacional
ANO 2015
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Gestão do Conhecimento
Atividade de Autodesenvolvimento
Trabalho desenvolvido para a disciplina Gestão do Conhecimento apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento.
Anhanguera Educacional
ANO 2015
Passo 1
Como valorizar o capital intelectual e o conhecimento dos técnicos, demais profissionais e atletas envolvidos nas Olimpíadas?
Para o reconhecimento do capital intelectual, devemos colher informações, para transferi-las em competências, e assim essas competências podem ser vantajoso, com isso poderemos obter uma execução melhorada em encontros para reuniões ao organizar as olimpíadas. Se cada participante do comitê olímpico expuser suas ideias, podemos melhorar os projetos e por os mesmos em pratica.
Como tornar as várias comissões do atletismo (cada modalidade do atletismo tem uma comissão que reúne técnico e atletas), organizações que aprendem umas com as outras?
Quando as organizações aprendem um com as outras, devem absorver as boas ideias umas das outras, uma ótima forma de absorver conhecimento é ouvindo o próximo e guardando para si tudo aquilo que agrega conhecimento, e também compartilhar suas próprias ideias para que o próximo também faça o mesmo. Quando trabalhamos em grupo na maioria das vezes temos um melhor crescimento.
Como tornar o ambiente de trabalho das comissões técnica mais compatível com a livre circulação de ideias? Sugira melhorias e ambientes
Para melhorar o conhecimento, depende-se que a comissão técnica considere a liberdade para troca de ideias e culturas, sem retenções de valores, e sem medo de errar. Quando se ocorre uma reunião para comissões técnicas, os próprios técnicos podem expor suas