gest o do conhecimento
Disciplina: Gestão do Conhecimento
NOME
RA
Atividade de Autodesenvolvimento
Anhanguera Educacional
2015
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Gestão do Conhecimento
Atividade de Autodesenvolvimento
Trabalho desenvolvido para a disciplina Gestão do Conhecimento apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento.
Anhanguera Educacional
2015
1 Introdução:
O que será abordado neste trabalho trata-se sobre o conhecimento intelectual, que seria um conjunto de conhecimentos em que o indivíduo tem, e tem que ter esse conjunto para que tenha um bom desenvolvimento, fora esse, existe o conhecimento tácito, onde cada um tem uma experiência que guarda para si mesmo, mas que também repassa para outros, e faz com que as outras pessoas agreguem mais experiência e conhecimento.
Logo, o objetivo desta proposta era colocar em pratica tais conhecimentos e teorias para ajudar a comissão olímpica a melhorar alguns aspectos e fazer com que os atletas fiquem cada vez melhores.
2 Desenvolvimento: Respostas
PASSO 1
1) No capital intelectual é onde se colhe informações e se repassa, transformando elas em algo que vá ajudar, logo se em cada reunião que o comitê olímpico participar e expor suas ideias, podemos melhorar o que está errado e colocar coisas novas em pratica.
2) Para tornar melhor as comissões um tem que aprender com o outro e absorver quanto mais ideias e conhecimento melhor, isso é ouvindo o que o outro tem a falar e guardar bem para si tudo o que agrega conhecimento e logo depois compartilhar com outros. Pois quando compartilhamos informações em grupo, na maioria das vezes temos um melhor desenvolvimento.
PASSO 2
Para melhorar o conhecimento, a comissão técnica deve trocar ideias e culturas, sem medo de errar, e nas reuniões expor suas opiniões para os outros países e com isso deixar os outros a vontade a expor o lado