Geração futura

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

GERAÇÃO FUTURA

Produção Textual Interdisciplinar EM GRUPO

NOVA LIMA
2011

Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Educação a Distância, Processos Educativos no Contexto Histórico, Sociologia da Educação, Psicologia da Educação I, Teoria Geral do Conhecimento, Seminários I, sob orientação dos professores do primeiro, semestre do curso de Pedagogia.
Tutor de Sala:Ana Cristina
Tutora Eletrônica: Gislaine Soares Silva

GERAÇÃO FUTURA
A sociedade desenvolveu uma concepção da criança instituída tanto pelo Estado como pelas teorias psicológicas como o Futuro da Nação, colocando sobre seus ombros o peso da responsabilidade de tudo que vier pela frente.
Os seis primeiros anos de vida são fundamental para o desenvolvimento psicossocial integral das crianças, grande parte do aprendizado nesta fase será um potencial mental na fase adulta, mas porem no Brasil 64% das crianças de 3 a 6 anos está fora das escolas ou outro estimulo de aprendizagem.
Apesar de o Brasil ter melhorado muito em relação à educação tendo em media 60 milhões de indivíduos menores de 18 anos, sendo que 13 milhões estão na linha de pobreza, 98% da população de 7 a 14 anos se encontra na escola. Considerando que destes 70% não concluem o ensino fundamental por vários motivos como violências.
A criança mantendo o seu papel na sociedade e família conquistadas lá na idade media onde eles têm uma grande significância para o desenvolvimento da nação, os problemas sociais apontados por Marx em que, “as sociedades capitalistas é desigual por natureza” em um país onde se usa a mão de obra infantil e escrava, onde grande parte da população é assalariada, as 13 milhões dos infanto-juvenis vivem em