geografia

Introdução
Vivemos em uma sociedade onde as crianças em geral, tem características diferentes e semelhantes, considerando a sua cor da pele, a cor dos seus olhos, a textura do seu cabelo e o jeito criança de ser. Todos nós possuímos diferenças e semelhanças, adquirimos cultura e desenvolvemos certos costumes pelo meio em que vivemos.

Desenvolvimento
A história de formação do nosso povo reflete as características das nossas crianças, possuímos as semelhanças físicas herdadas de nossos pais que são cor da pele, cor dos olhos, cabelos lisos, cacheados e etc. Porém ao longo da vida, cada criança adquire características que é formada com base no meio em que ela vive, como, o jeito de se vestir, o jeito de expressar, aprendem algumas brincadeiras típicas da região onde moram e sofrem influências do meio em que vivem.
As crianças de onde eu moro tem uma capacidade de desenvolver um aprendizado muito forte pelo meio tecnológico, as televisões com seus programas educativos despertam o interesse das mesmas, os vídeos games com toda a sua interatividade, a internet com a vasta possibilidade de informação que possui tudo isso faz parte do aprendizado das crianças da atualidade.
Ao longo da vida as crianças absorvem todo o conhecimento e cultura através das experiências que são vividas por ela, assim sendo elas sofrem influências no seu jeito de ser pelo ambiente que ela vive.

Conclusão
Todos nós possuímos características diferentes e semelhantes herdadas de nossos pais, porém ao longo da vida adquirimos conhecimentos e costumes através do meio em que vivemos.

Referência Bibliográfica
Bibliografia
COLL, C. TEBEROSKY, A. Aprendendo história e geografia: conteúdos essenciais para o ensino fundamental de 1ª a 4ª série. São Paulo: ed. Ática, 2000.
BRASIL, Ministério da Educação e Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais para a educação infantil. 3v. Brasília: MEC/SEF, 1998.
A LMEIDA, H. Todo o mundo é diferente.