geografia

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FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS - EAD
UNIDADE PEDAGÓGICA DE SANTA CRUZ DO SUL
CURSO DE PEDAGOGIA

MARILENE MARLISE DA SILVA

FUNDAMENTOS E DIDÁTICA DA GEOGRAFIA I

Santa Cruz do Sul - RS
2012
FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS - EAD

MARILENE MARLISE DA SILVA

FUNDAMENTOS E DIDÁTICA DA GEOGRAFIA I

Atividade apresentada à disciplina Fundamentos e Didática da Geografia ll, C. 10, Período 6 Curso de Pedagogia da Faculdade de Tecnologia e Ciências FTC – EAD.

Prof° Orientadora: Nadiesca Pohlmann

Santa Cruz do Sul - RS
2012
Observa-se que a Geografia deve ter como preocupação em seu ensino, abordagens referentes à vida cotidiana e seus mais variados aspectos, à questão geográfica básica que ao menos nos permita formar alunos com uma mínima cultura para fazer um dialogo ainda que breve em qualquer situação.

O principal foco do objetivo de estudo da Geografia é o espaço geográfico, pois se trata de nossa realidade resultante de nossas ações.

O aluno só compreenderá Geografia á partir do momento em que ele foca parte desse assunto, isto é, ele tem que, viver este conteúdo sendo este concreto, próximo a ele e não distante da vivência dele. Ele estudará o meio em que vive a ação do homem, a sociedade, para que possa estabelecer conexões com níveis mais elevados.

Observe-se que o Ensino de Geografia está em constante transformação, uma vez que tal ciência não pode ser vista descritiva e estática. A Geografia deve chegar de forma satisfatória a todas as escolas de ensino fundamental, a metodologia usada para aplicar os conteúdos em sala de aula tem passado por diversas mudanças. Antigamente quando se falava em Geografia, pensavam-se logo nos mapas, nos rios, nas denominações de capitais, estados governantes, nas áreas territoriais e altitudes; sendo que todos esses itens eram trabalhados de maneira descritiva, onde tudo era decorado. Hoje se