Futuro cor de rosa

Introdução ao Pensamento Contemporâneo

“Futuro Cor-De-Rosa”, por Ana Rita Clara.

O artigo fala sobre a previsão do futuro pela perspectiva de um homem de nome Andrew Zolli, que prevê um mundo “mestiço, jovem e feminino”. Focando no lado feminino, constata-se uma maior concentração de mulheres em sectores determinantes de decisão, em que 60% dos licenciados são mulheres, apoiando a perspectiva de Andrew.

No caso de Portugal, existe uma grande diferença em relação ao nível de escolaridade feminino antes e depois do 25 de Abril. Antes do 25 de Abril vivia-se um regime que condicionava a mulher como “fada do lar”, privando a mulher de uma educação equivalente à dos homens, permitindo apenas o acesso desta ao ensino primário, tendo em conta a economia doméstica e os cursos de costura. No entanto tudo muda após o 25 de Abril, juntamente com a liberdade de pensamento e expressão, reconheceram-se a igualdade de direitos e deveres para o homem e a mulher, permitindo a esta o acesso à educação. Segundo um artigo do Diário de Noticias de 2007, o número de mulheres licenciadas aumentou 60 vezes nos últimos 47 anos, sendo Portugal um dos países da União Europeia com mais mulheres licenciadas. Em 1960 havia apenas 10 mil mulheres licenciadas, esse número subiu muito desde a década de 60 até aos nossos dias. Actualmente há cerca de 600 mil mulheres. Segundo um estudo do 5 Congresso Português de Sociologia 2008, em 1993 38% dos mestres eram do sexo feminino, esse número subiu desde essa data até 2006, passando a ser 52%. Em relação aos doutoramentos, segundo o Site do Sindicato Nacional do Ensino Superior, em 1970 havia uma escassez de mulheres doutoradas, existindo apenas 4, mas desde então ocorreu um aumento desse número para 463 mulheres até 2003.

Perante o artigo e os dados recolhidos, conclui-se que gradualmente a mulher está e já conseguiu conquistar o seu lugar na sociedade, revelando uma ânsia pelo saber e demonstrando iguais capacidades e por vezes