fundamentos
Dicas: Professor outra forma de trabalhar com esta brincadeira é dividir a turma em duas equipes mistas com o mesmo número de alunos. As equipes têm como objetivo estourar as bolas do adversário, o time que conseguir estourar todas as bolas do adversário primeiro ganha o jogo. As bolas devem estar amarradas na altura do tornozelo de cada um dos alunos, o pique acontece por toda a quadra.
A segunda atividade desenvolvida será o “jogo dos números” nesta atividade divida a quadra em duas partes iguais e os alunos em quatro grupos mistos com o mesmo número de jogadores em cada grupo. Em cada meia-quadra jogam duas equipes uma contra a outra, dessa forma acontecem dois jogos ao mesmo tempo. Os alunos ficam posicionados em cima das linhas laterais. Uma bola de futsal é colocada no centro de cada metade da quadra. O jogo acontece da seguinte forma, todos os jogadores são numerados, por exemplo, se cada time tiver seis alunos, estes alunos devem ser numerado de 1 a 6. O professor a cada rodada deve escolher um número e anunciar este número para que todos da turma ouçam. No momento que o professor anunciar o número da rodada, por exemplo, número 3 os dois aluno (um de cada grupo) que foram escolhidos para ficar com o número 3, devem se levantar e correr até o centro da quadra para pegar a bola, o aluno deve dominar a bola e