Fundamentos Sociológicos da Educação

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO

ANÁPOLIS / GOIÁS
2013

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE PEDAGOGIA

FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Sociológicos da Educação”, sob orientação do professor-tutor a distância Ana Paula Barramansa.

ANÁPOLIS / GOIÁS
2013
Todo indivíduo tem por base em sua formação um processo sistematizado de estímulos naturais e instintivos que são responsáveis pela sobrevivência de cada ser no meio ambiente em que vive. Mas, o mais importante estímulo é o processo de desenvolvimento individual e social que cada ser percorre ao longo de sua existência.
A sociologia é responsável pelo estudo sistemático do desenvolvimento humano perante a sociedade, ela busca saciar os diversos questionamentos que envolvem o processo intelectual e socializador que compõem a vida humana.
A sociedade organiza-se através de regras e limitações, impostas para que a convivência entre diversas pessoas diferentes seja harmônica e contribua para a manutenção do bem comum. A sociologia visa entender as diferentes vertentes desta organização e solucionar os problemas que vão surgindo inevitavelmente ao longo do tempo.
A educação é resultado das necessidades sociais humanas, a educação provem dos diferentes aspectos históricos, que ao longo do tempo formaram condições necessárias a serem cumpridas para que cada indivíduo fosse considerado capaz de ser membro ativo da sociedade.
Entretanto com os avanços da sociedade e das relações sociais a educação e o processo de ensino aprendizagem tornaram-se membros efetivos das relações humanas, sejam elas individuais ou não. Com isso surgiu à sociologia da educação. A educação é uma prática social que têm como