Fundamentos sociológicos da educação

* Polo Barretos * Professora Tutora EAD: Mariciane Mores Nunes * Professora Tutora presencial: Adriana Serradela

Edna Souza oliveira RA: 290990
Gleici Regina Armani RA:290995
Marcela Viviane da silva RA:291006
Márcia aparecida de oliveira ribeiro RA: 291007 Maria aparecida Marçal de Souza Simionato RA: 291009

INTRODUÇÃO

A sociologia é hoje uma ciência que tem estudos as reações que pertencem entre as pessoas de uma comunidade ou alguns grupos que se formam a sociedade e pertence ao grupo da ciência. O objeto de estudo da sociologia engloba a análise dos fenômenos de interação entre os indivíduos, as formas internas e os conflitos e as formas de cooperação geradas através das relações sociais. Os métodos de estudo da sociologia envolvem técnicas qualitativas (descrição detalhada de situações e comportamentos) e quantitativas (análise estatística). A sociologia surgiu no século XVIII como disciplina de estudo sobre as consequências de dois grandes acontecimentos, a Revolução Industrial e a Revolução Francesa, que causaram profundas transformações econômicas, políticas e culturais na sociedade daquele período. Sociologia foi utilizada primeira com o filosofo Frandes tentando unificar os estudos relativos do homem "Em sociedade que exclui dois terços de sua população e que impõe ainda profundas injustiças à grande parte do terço para o qual funciona, é urgente que a questão da leitura e da escrita seja vista enfaticamente sob o ângulo da luta política a que a compreensão científica do problema traz sua colaboração. É um absurdo que estejamos chegando ao fim do século, fim de milênio, ostentando os índices de analfabetismo, os índices dos que e das que, mal alfabetizadas, estão igualmente proibidos de ler e de escrever, o número alarmante de crianças interditadas de ter escolarização e que com isso tudo convivamos quase como se estivéssemos