Freakonomics

ECONOMIA BÁSICA

2014

Atividade sobre o filme Freakonomics
No filme Steven Levitt e Stephen Dubner falam sobre coisas que acontecem em nossas vidas e por trás delas.
1) A relação entre professores e lutadores de sumô:
A relação entre as duas profições é que ambas tem seu tema central aa trapaça.
Para os professores o incentivo funcionou atraves de provas aplicadas pelo governo em que as notas dos alunos influenciaram em "beneficios" para as escolas e seus professores, eles poderiam ser promovidos, recompensadosfinanceiramente ou até demitidos conforme o desempenho de seus alunos. Com isso os professores começaram a trapacear, fraudando provas para obter os beneficios desejados.
O mesmo aconteceu com os lutadores de sumô, o lutador que tem uma boa pntuação entre os demais lutadores recebe todos os beneficios propostos , com isso uma boa pontuação é sempre desejada eventualmente ocorrendo as trapaças.
2) Traficantes que ainda moram com a mãe:
O maior número dos traficantes vem de familias pobres e negras, nem todos ganham bem que podem se dar ao luxo de morar sozinhos, os traficantes vendem suas drogas e repassam a maior parte dos lucros para os chefões, assim acabam não lucrando muito.
3) Relação entre a Ku Klux Klan e os corretores de imoveis:
Os dois tem em comum a manipulação de individuos, pessoas com falta de informação em determinados assuntos, no caso dos corretores de imoves eles tem total informação sobre a venda de imoveis o que outra pessoa não teria.
Na Ku Klux Klan os membros da seita pagavam taxas e muitos deles não estavam lá por identificar-se com as ideias da seita mais sim como um motivo para ficar fora de casa, muitos desses membros eram pessoas sem instrução e faceis de serem enganadas.
4) Onde foram parar todos os criminosos?
No inico dos anos 90 a criminalidade começou a cair, alguns especialistas levantaram varias hipoteses para a queda repentina e acelerada,