Fotográfia

COLÉGIO TIRADENTES DA BRIGADA MILITAR

SÃO GABRIEL - RS

A FOTOGRAFIA ATRAVÉS DOS TEMPOS

MAIO
2013

1 TÍTULO:

1.1 TURMAS: 21 E 22

1.2 professora: jOSIANE mACHADO

2 objetivos

2.1 GERAL lEVAR A ARTE PARA CONHECIMENTO DA SOCIEDADE.

2.2 ESPECÍFICOS
* eSTUDAR A HISTÓRIA DA FOTOGRAFIA.
* cONHECER O PROCESSO DE PRODUÇÃO DA IMAGEM FOTOGRÁFICA.
* eSTIMULAR OS DIFERENTES DE OLHAR.
* APROVEITAR A TECNOLOGIA COMO MÉTODO DE ENSINO.

3 JUSTIFICATIVA
Fotografar é um modo de questionar uma imagem. Auxilia tanto nas descrições do cidadão comum, quanto dos cientistas e pesquisadores. Auxilia nas descobertas científico-tecnológicas e se complementa em diversas formas de expressões artísticas. Fotografar é um modo de comunicar e informar.
Nessa perspectiva, como forma de uma investigação de caráter experimental, busca-se avaliar até que ponto a fotografia pode ser utilizada como metodologia didática na aula de Arte. As obtenções fotográficas visam a perspectiva da produção de conhecimento, reconhecimento e crítica do indivíduo em relação ao seu território, cujos resultados possam servir de fonte de identificação, análise e interpretação dos elementos que constituem os universos circundantes no qual o aluno está inserido, ou seja, a escola aos olhos dos alunos.
Nessa abordagem, entende -se que, às vésperas do terceiro milênio, a fotografia pode servir como um elo de reintegração entre a arte, a ciência, a cultura e a sociedade, numa perspectiva de visão complexa, holística e interdisciplinar. Por isso, o celular será o principal instrumento utilizado para o trabalho, pois está integrado ao dia-a-dia dos estudantes. Sendo assim, ao invés de proibir o uso do aparelhos, porque não criar um projeto de trabalho que vise o aproveitamento dos recursos tecnológicos através da fotografia?
Sem sombra de dúvida esta