Formação docente

Faculdade Internacional de Curitiba – Facinter

Curso: Pedagogia

Disciplina: Formação Docente

Professor:

Alunas:

FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE

O objetivo deste texto é trazer uma breve descrição sobre a profissão inicial docente, está se constitue através de conhecimentos pedagogicos, sendo que esta inicia-se desde de sua formação na universidade até a sua valorização profissional, a participação efetiva e a investigação das práticas escolares, construir sua prática pedagogica, valorizar o trabalho coletivo, ter principio de responsabilidade social,e sua capacidade de comunicação, são partes importantes da bagagem que este futuro profissional deve carregar na construção de sua carreiara profissional como professor.

A especifidade da profissão são os conhecimentos pedagogicos que devem ser construidos e reconstruidos constantemente durante sua vida profissional com relação a teoria e prática, pois estrutura-se de um conhecimento comum ao conhecimento especializado. A identidade profissional é construída através do longo de sua carreira, tanto pelos conhecimentos adquiridos, como pelo coletivo, a troca de expêriencias com seus colegas de trabalho. Os primeiros anos do exercicio docente são fundamentais parao professor constituir sua prática assimilando sempre com sua teoria, este por sua vez deve ter compromisso,coletividade, compêtencia e comunicabilidade, pois este profissional não deve esquecer umas de suas importantes tarefas a de propor valores, que esta inserida no conteudo moral, etico e ideológico, ou seja, este profissional deve ter a consciêcia de que constrói, ou seja, ajuda a construir sujeitos para a sociedade, pois o objetivo da educação é construir um pensamento coletivo , onde as pessoas não sejam tão dependentes do poder economico, politico e social.

A competencia profissional é construida atraves da interação com os proprios professores, interagindo na pratica de sua propria