Formação desenvolvimento brasileiro
DHE
DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES E EDUCAÇÃO
CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA
Formação, e Desenvolvimento Brasileiro
Acadêmico:
Tiago Luis Pereira Barreto
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ABRIL, 2013
1 – Escolha e analise uma das temáticas debatidas na unidade I. Como isso atinge ou mesmo está sendo pensado pelas organizações/empresas ou mesmo pelo poder público municipal. O que isso significa para você como futuro profissional? Escolhi a desigualdade, afinal vivemos em um país extenso com abundantes recursos naturais, entretanto com os acentuados desequilíbrios sociais. Isso leva a criminalidade gerando outros problemas como condições de vida precária e pessoas vivendo em péssimas condições sanitárias. O poder público nos últimos anos investiu forte no combate a miséria com políticas de saúde pública, programas sociais e valorização do salario mínimo em busca da redução da desigualdade. Mas sem dúvida para mim, a alavanca para inclusão é a educação, e o meu papel como futuro Professor é formar cidadãos com consciência política que busquem, lutem e garantam seus direitos.
2 – Faça uma analise das crises de 1929 e a de 1980. Como isso atingiu o Brasil? Que mudanças foram encaminhadas? Como isso atingiu o setor agrícola, o setor industrial e a sociedade de uma forma em geral? A crise de 1929 atingiu o Brasil principalmente pela falta do capital externo, o que ocorreu devido a retração da economia mundial. Lembrando que, sendo o Brasil um país cuja economia era fortemente baseada na exportação do café, tal situação atingiu em cheio a economia agrário-exportadora e desvalorizou ainda mais a nossa moeda, intensificando a crise no setor agrícola.
Em 1980 ocorreu a crise do petróleo, matéria prima essencial para a indústria sendo que mais de 50% desse produto era importado. Isso levou a economia do país a um colapso e ao endividamento, que gerou novamente escassez do capital externo, como ocorrido na crise de