Formaçao em contexto de trabalho

Instituto Politécnico de Gaya

Escola Superior de Desenvolvimento Social e Comunitário

CET – Serviço Social e Desenvolvimento Comunitário

Métodos e Técnicas de Investigação Social

Docente: Cristina Azevedo Discentes: Catarina Pinto Lisa Soares Natalie Vila Nova de Gaia, 30 de Maio de 2012 Índice

Pgs.
Introdução 3
1.A formação em contexto de trabalho4/7
2. Curso de especialização tecnológica8
2.2O que é um CET?8
2.3.Acesso dos alunos ao CET8/9
3.Estágio10
3.1. Dimensões formativas do estágio………………………………………………………………………………10/11
4.Supervisão…………………………………………………………………………………………………………………………..12
4.1.Papel do Supervisor………………………………………………………………………………………………………….12
4.2.Papel do Aluno………………………………………………………………………………………………………………….12
5.Operacionalização……………………………………………………………………………………………………………….13
5.1.Objetivo……………………………………………………………………………………………………………………………13
5.2.Hipóteses de Investigação………………………………………………………………………………………………..13

Introdução O presente trabalho foi realizado no âmbito da unidade curricular Métodos e Técnicas de Investigação Social e tem como tema principal a formação em contexto de trabalho. Neste trabalho serão focados no capítulo 1 conceitos como a formação em contexto de trabalho e o que esta nos permite, bem como os vários tipos de formação existentes. No segundo capítulo falaremos dos Cursos de Especialização Tecnológica (CET), o