Fordismo
Glauce Maria Carrara Graduanda em Ciências Contábeis pelo IPTAN – São João del- Rei – Minas Gerais
Email: karrara1@yahoo.com.br
REFERÊNCIA: LUCKESI, Cipriano; BARRETO Elói; COSMA José; BAPTISTA Naidison. Fazer universidade: uma proposta metodológica.
3ª ed. São Paulo:
Cortez, 1986.p.
29-44.
Cipriano LUCKESI é professor de Metodologia do Trabalho Científico na Universidade Estadual de Feira de Santana – BA. Ele escreveu este capítulo, que faz parte do livro – Fazer Universidade: Uma proposta Metodológica juntamente com outros três professores, Elói Barreto, José Cosma e Naidison Baptista. Eles propõem um projeto de trabalho universitário para a compreensão e prática de mecanismos que envolvem a atividade universitária.
Em nosso sistema educacional, o processo de conhecer se refere à escola compreendendo os seus graus. Diante disso, faremos a nossa reflexão para entender a universidade, buscaremos a construção de esforços numa universidade para produzir o conhecimento. Desde a antiguidade, discípulos se reuniam em torno de um mestre para aprender toda a bagagem de conhecimento do seu mestre.
É no final da idade média que nasce a universidade e a igreja católica tem papel fundamental nesse processo. É nessa época que se cultiva o hábito das discussões abertas, debates públicos, tudo sob a vigilância de um professor. Nesse tempo foi desenvolvido grande parte do trabalho intelectual, onde as verdades da fé e religião eram bastante cultivados – a Filosofia Muitas qualidades hoje, requeridas para o trabalho cientifico, se iniciam a sistematizar por esses tempos. No início da idade moderna há uma fragmentação do saber ai a universidade se caracteriza pelas repetições dogmáticas. Ainda hoje sofremos resquícios dessa época: O ensino