Fisico
EIXO TECNOLÓGICO DE PRODUÇÃO ALIMENTÍCIA – CAMPUS SOBRAL
CURSO: XXXXXXXXXXXX
DISCIPLINA: XXXXXXXXX PROF.: XXXXXXXXXXXXX
RELATÓRIO DA AULA PRÁTICA
TÍTULO: XXXXXXXXXXXXXXXXX
COMPONENTES DO GRUPO:
Sobral, Ceará
20XX
RELATÓRIO
Todo profissional, no exercício de sua atividade, necessita se comunicar, seja sob a forma escrita ou oral. A elaboração de relatórios de aulas práticas consiste num treinamento de comunicação científica. O enfoque a ser dado a um relatório não é apenas o de responder a um questionário ou escrever aleatoriamente sobre o trabalho realizado; deve, porém, ser encarado como uma comunicação sobre uma atividade prática realizada, dirigida não apenas ao professor, mas a qualquer leitor que se interesse pelo assunto.
Depois de ter feito uma experiência ou pesquisa, você vai querer convencer outras pessoas das suas conclusões. O seu êxito depende de uma boa comunicação e além de talento de escrever é necessário seguir certos formatos padronizados para facilitar a compreensão do leitor.
Um bom relatório depende de uma boa tomada de dados. Procure organizar-se de maneira a anotar durante a prática todas as informações relevantes de uma forma inteligível posteriormente. Use um caderno apropriado para essas anotações, ao invés de usar folhas avulsas. No relatório você vai descrever, nas suas palavras, a experiência efetuada, justificar o procedimento escolhido, apresentar os dados medidos e finalmente os resultados e conclusões.
Antes de iniciar a elaboração de um relatório, é necessário pensar no assunto a ser relatado, analisar os aspectos importantes que devam ser abordados e planejar uma sequência lógica de exposição.
ESTRUTURA DO RELATÓRIO
ELEMENTO
DESCRIÇÃO
Capa
Nome da instituição;
Nome do(s) autor(es);
Título;
Subtítulo (opcional);
Local (cidade) da